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最新消息| 新高三學生補習偏科弱科,是選擇一對一還是班課? | 2024-05-21 |
| 文章来源：由「百度新聞」平台非商業用途取用"http://www.baidu.com/link?url=TmgILTVUbNp1pctWfXpxx5DEAWleImSuDGf_YsZl6aJgvh7aEZSKLOZr0wCX1RhA3ReUceWJi1ulU_4M0bXuAy6kMDqpLiHPr0GSSd0UD4e" 高二下半學期即將結束，到這個階段，大部分學校基本都已經講完所有新課了，等期末考試結束，部分學校會選擇正式開啟高三全年復習的節奏。偏科弱科的現象，依舊是這個階段很多學生都會出現的學習問題，大部分學生的偏科弱科會在語文、數學、英語這些主科及理科類學科（例如，物理和化學較多）。nn開學就要高三了，很多家長和學生都想盡快補習一下自己的偏科弱科，這時候選擇一對一還是班課，是個急需盡快下決定的問題。nn首先，需要弄明白，這時的學生已經基本學完所有知識點了，不需要跟著人多的班課再從頭到尾地像學習新知識那樣的串講及不深入的講解，一是時間不允許（高三復習時間太珍貴了，浪費不得），二是沒有針對性，效率很低。學生需要的是哪里不好針對性輔導提升哪里，不需要浪費時間去重溫已經學會的知識點。而此時，一對一輔導的老師會針對性地根據每個學生的實際學習情況而去備課，爭取有效時間內解決實際存在的問題。nnn其次，要明白此階段的學生需要提升自己的短板學科，來帶動總分的提升。同時，其他學科也要保持不要下滑，時間與精力都不允許選擇上班課。班課有統一的上課時間與課表，大家都需要在一個統一的時間去集中起來上課，如果無法去上課，班課老師也不會單獨在課下補習。而一對一則主要是根據學生的時間來安排，時間更加自由靈活，不會耽誤學生正常的其他學習安排。如果有事無法正常上課，需要提前與老師溝通協調，調整上課時間。nn當然，有個現實的問題也不能忽視，就是本身一對一輔導的費用就比班課較高一些，更何況是高中年級。如果家長覺得一對一費用無法接受的話，可以選擇一對二的形式，這樣不僅費用會有所下降，效果也比班課好。但前提最好是，一塊上課的小伙伴兒的學習水平和自家孩子的學習水平差不多，如果差太多，老師就要選擇折中性的備課與輔導，這樣難免有所照顧不到。nnn最后，關于一對一的費用問題，不同的城市收費肯定不一樣，因為經濟水平及居民收入水平存在差異。異地之間的費用對比沒有意義，就選擇當地2-3家機構的價格對比下（實際上各機構間的收費不會差太多），同時考慮下機構在當地的口碑及師資和距離是否方便等情況，做個綜合的判斷，不是非要選擇最貴的，但是一般情況下不會選擇最便宜的那個。根據之前大部分家長的選擇來看，距離問題也是很多市區內的家長比較看重的，距離近一些，孩子在路上的時間花費的時間就少一些。但如果是周邊縣市的孩子，很多家長也會選擇來市區進行輔導，畢 關鍵字標籤：高中國文班 |
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